点击蓝字｜关注我们


炎热的夏季来临，每天晚饭过后，隆安县镇流村委综合服务点都有很多人来玩。这里不仅有宽大的篮球场，有各类健身设施，还有南宁市绿生活社会服务中心在镇流村的社工服务站点。每到社工站恒常开放时间，很多孩子都聚集到这里，10岁的雨涵就是其中之一。

雨涵和妈妈是社工站的常客。妈妈是社工站妇女志愿者的一员，雨涵第一次跟妈妈来到社工站，就被社工站里丰富多彩的休闲娱乐活动吸引了。运动、手工、绘画、桌游……聪明活泼的雨涵对什么都感兴趣，什么都想学一学。

2021年“五一”假日过后，绿生活的汪社工把几个和雨涵差不多年纪的孩子召集到一起进行访谈。

汪社工：大家喜欢玩什么，或者想学什么呀？
孩子们：五子棋、跳绳、手工、讲故事……
汪社工：除了这些，大家在学业上有什么需要帮助的吗？


很快，大伙儿又七嘴八舌的讨论了起来，有的说不知道怎么写作文，有的觉得英语最难学，还有的觉得唱英文歌很酷，可是不会唱。

而雨涵也希望能学英语，因为学校里能教英语的老师不多，英语老师的教学任务繁重；课堂上学的英语知识一放学回家又想不起来了，而家里面没有人能教她英语。

一番讨论下来，汪社工发现学校里三年级才开始设有英语课，而此前孩子们并没有任何的英语基础，所以大多数孩子都对学英语感到困难。为了帮助孩子们在初始阶段把英语基础知识巩固好，汪社工决定从每晚的恒常活动时间里抽出30分钟来跟孩子们一起学英语。

▲社工站里随处可见的英文单词和句子，为孩子们创造学英语的氛围。

一开始，汪社工把常见的英语单词分类写在纸条上，然后教孩子们跟着念。从水果到动物，从数字到天气，从学习用品到运动项目，分类学习简单有趣，而且学的时间只是30分钟，大家都学得很轻松很开心，英语恒常也慢慢吸引了越来越多的孩子加入学习。

▲雨涵来社工站玩的时候，还能顺便练习英文单词。

一个月过去，雨涵发现自己已经能记住很多单词了，她为自己的进步感到很开心。从六月开始，汪社工把每晚的英语单词分类记忆换成了情景对话的形式。她把孩子们白天在学校里学的知识点用情景对话的形式重现在每晚的恒常英语中，加深了孩子们的印象。在轻松自由的环境里用英语和伙伴们进行对话，这让雨涵觉得很新奇。说对了，大家会开心得眉飞色舞；说错了，同伴们会互相提醒；想不起来的时候，汪社工会及时给出提示。

▲孩子们的发音还不是很标准，但他们学英语的热情高涨。

雨涵第一次觉得，学英语原来可以这么轻松有趣。

后来，汪社工又在每周的恒常英语中抽出一个晚上教大家学英文歌。雨涵还记得她们学的第一首英文歌是大家耳熟能详的《ABC字母歌》，汪社工教大家用合唱、独唱、二重唱的方式重新演绎出来，雨涵和伙伴们学得很认真。很快，新颖独特的英文老歌新唱就响彻了整个篮球场。现在，雨涵觉得自己很酷，因为她不仅会说很多英语词句，还会唱几首英文歌：《哆来咪》、《铃儿响叮当》、《小星星》……


恒常英语到现在已经开了25场，孩子们学英语的热情依旧。社工站里的桌面、墙壁、书柜边角、花架边缘，随处都贴有英语单词或是句子的便利贴条，随时都能感受到英语的氛围。


汪社工对于能帮助孩子们更好地学英语感到很开心。

绿生活在设计项目活动时，注重结合前期在社区调研所得的数据及结果，有针对性地开展可以满足服务对象需求的活动。根据活动开展情况，绿生活社工会阶段性的调整活动目标和策略，帮助服务对象得到持续性的改变。

-- END--

更多项目相关内容：

孩子们放暑假前在学校必修的最后一堂课

家门口的合唱团 齐唱红歌颂党恩

欢度六一｜“童心向党 红色印记” 党建引领儿童节活动
妙笔生花！这面墙成了社区的“颜值担当”
五四青年｜看！这些了不起的驻村青年们
爱生活   爱新兴|在春日中践行雷锋精神
爱生活 爱丁当|我们跟随春天的脚步，做了这件事
社工日活动︱这群社工为了讲解“什么是社工”用尽了方法……
爱生活  爱「镇流」 | “种下春天，收获喜悦”儿童志愿者齐参与社区服务

查看微信原文 ↗

← 返回社区故事