在隆安县镇流村“三留守“人员社会工作服务项目中，志愿者培育是其中一项很重要的工作目标。经过12月的赋权、基础知识、能力提升培训，2021年1-2月儿童志愿者工作火热开展。绿生活社工以环境创设为契机，成立了儿童志愿者议事小组，推动儿童参与社区公共事务。
儿童志愿者参与议事的同时，在服务社区老人、协助社区需求调查方面用行动体现了志愿者精神。
促进美好镇流的发展，少不了要了解儿童需求、倾听儿童心声。虽然儿童 看待事情的角度与成人有些不同，但听取儿童意见是实现儿童参与社区公共事务的条件之一。
本月经过讨论、投票，“小绿豆”作为儿童志愿者队伍名称确定下来。“绿”代表绿色生活，“豆”代表着镇流村一名名儿童志愿者。在环境创设活动前，儿童志愿者就花园名称、需要准备的工具、活动的步骤进行了讨论。
儿童志愿者们讨论队伍名称
儿童志愿者讨论环境创设活动计划
“七彩斑斓”花园规划、工作计划图
1月受疫情防控影响，儿童志愿者议事会议转为线上。在社工的催化下，儿童志愿者一起讨论出了社工站契约：在社工站内保持安静、爱护物资、物归原处、不乱扔垃圾。
儿童志愿者议事可以提升儿童参与社会实践的意识和能力，有助于儿童在服务过程中发现问题，并从儿童的角度向社工提出意见和看法。
儿童志愿者绘制契约标题
“安安，帮我一下。这里好多杂草啊！”
“这块石头怎么那么大呀！我抬不动了。”
“啊~！！有毛毛虫！快跑！”
“这里是我们的小花园，小菜园，有我们的汗水，也有我们的欢乐。就这样决定了！叫它‘七彩斑斓’花园吧！”
1月9日，儿童志愿者利用两个半小时的时间，清除杂草，平整土地，挖走硬石，整理出一块平整的土地。社工与儿童志愿者还一起讨论规划种植区。
花园共建活动不仅是儿童友好、自然教育、环境保护的体现，绿生社工也期望后期通过这个绿色公共空间，达到休闲娱乐、沟通交流等多元功能的目的。
儿童志愿者平整土地
儿童志愿者清理杂草
吭哧吭哧刨土中
杂草太多，志愿者要使出全力才能清理干净
“七彩斑斓”花园整理前后对比
为了营造和谐镇流，加强邻里之间联系，在社工的组织下儿童志愿者开展给留守老人送温暖活动。
2月底，18名儿童志愿者通过培育芽苗菜将种植的收获送给了7名老人和儿童。
儿童志愿者领取豆子和托盘
志愿者学习泡发豆子
收割芽苗菜
志愿者收割芽苗菜
收获满满
郁郁葱葱的芽苗菜
儿童志愿者共同协作，参与志愿服务的各个环节，学习与他人沟通，理解志愿服务精神的同时，也实践着志愿者服务过程中需要注意的事项。
虽然培育芽苗菜过程颇为曲折：有水放多了豆子泡烂、有没见阳光豆苗长势不好的，但当志愿者将收割好的芽苗菜送给老人的时候，儿童志愿者表示特别有成就感，特别是老人乐呵呵的一声谢谢，让儿童志愿者更理解了志愿者精神中奉献一词的含义。
志愿者将收获的芽苗菜送给村里老人
志愿者将收获的芽苗菜送给村里老人
志愿者将收获的芽苗菜送给村里老人
志愿者将收获的芽苗菜送给村里老人
儿童志愿者协助社工进行定量问卷调查
儿童志愿者协助社工进行定量问卷调查
儿童志愿者协助社工进行定量问卷调查
项目名称：2020年隆安县“三留守”人员社会工作服务项目
项目资金来源：隆安县民政局
外部督导：何玲
项目督导：李宁宁
项目主管：刘畅
传讯主任：陆珍艳
一线社工：韦荣健、韦华芳